狗屁不通的文章

周锐鹏写于2021年11月14日

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我希望,华校生尤其是一众在学习华文的中学生、大专生,务必在求学时就好好锻炼自己的思维逻辑,写文章时,充分思考前后文的相关性和逻辑性。这是受过中等教育者必需具备的基本能力,以有效应对生活中各种事物与问题。

当然,更希望华校的老师们尤其是文史老师们,认真看待教育的重点,而且是唯一的重点,那就是,教育的最重要成绩,在学生头皮之下。

被我取了个"北流教授"外号的现任新纪元中文系教授、前任南方学院中文系主任安焕然,在《星洲日报》言路版每个星期天有个专栏,可能是他的学生每周必读的作业,但是,他的文章其实是劣作的样本。他今天这篇《无激情的州选》,前言不对后语,正可以作为学生参考一一务必避免类似文章大病。详述如下:-

一、文章标题是关于马六甲“州选举“,标题突出的选举关注点,则是“无激情“。应景,可以。

二、第一段就破题,那是对的。但是,明知道专栏见报时,州选提名已过数日,而且投票在即了,干嘛以“什么?马六甲州选!“这么一句好像记者抢先报道,又或像个出国经年、信息全断的老乡初回家门时那样的惊讶作开头?可笑。

三、第一段破题之后,第二、三、四、五、六、七、八、九、十段,跟此次马六甲州选无关,就算勾搭了一点政治意涵,那也跟“激情“毫无关系。这是此文的大病。

四、只有第十一段,也就是仅仅一句话的最后一段,“至于马六甲州选,无关紧要,而且扰民“,重新跟标题和第一段扯上关系。然而,这是搞什么东西啊?连虎头蛇尾都说不上,根本是鼠头蛇尾。专栏文章,全文十一段,一个鼠头,一截蛇尾,然后中间全是不相干! 难道真是“无关紧要,而且扰民“?

五、逐段看内容,第一段,写州选造不了势;第二段,写为政之道要虚怀若谷,不要道德绑架;第三段,写为政者,要有道德,“素质和修为,很重要“;第四段,写没有政治家了,要服务态度好即可,跟“道德“、“素质“、“修为“都无关了;难道真是作者“自己讲自己爽啊“?

六、第五段,突然骂起选民来了,不理“为政者“了,改而用了佛家的“贪嗔痴“、“戒定慧“教训选民了。这个佛家说道,跟州选造不了势,以及跟为政者“虚怀若谷“、“素质和修为“,什么关系?没有关系!   甚至跟第四段写的为政政绩“事在人为“,也完全杠格不合。

七、更好笑,我不晓得文章中一再提到的曾昭智,会不会读了北流教授专栏,为之恼火?北流教授说,他很少跟书画界人士打交道,其中一个原因,是彼此没有“利益交际“(不知道教授是不是分不清“交集“与“交际“)。

八、但是,北流教授对那位跟曾昭智同样来自马六甲的郭佳安,“交际“就大不同!  “教授“形容郭佳安,“你看他的笑,充满童真“,他的画,“气韵生动“,“大幅大气,小幅安适“;总之,好话说尽了,为什么?“他送我他画的‘一只小鸟‘“,还有,“送我画册“,于是,“翻阅,好喜欢他的大作,那是一副粉红色的树,心花怒放“,还赞美郭佳安“善解人意“。呵呵,这种好恶突变的自打脸,是写文章的大忌,人品如何,也让人一目了然。

九、“北流教授“赞赏郭佳安是“大艺术“, 是“马六甲人的友谊和友善“,可见,“教授“和某些书画界人士也是有“交际“的,而且"交际"得非常好的,跟有没有“闲钱“、有没有“看法“完全没有关系。

十、所以,知道我为什么说他的东西狗屁不通,前言不对后语了吧?

但是,我关心的其实不只是狗屁,而是为什么同样出自宽中、毕业只比我晚十年,为什么跟我那个世代差距会如此之大?

宽中为什么会教出这样的文科“优秀生“?一种无法逻辑思考的文科“优秀生“?思维能力全是惊人的碎片化、剪贴式的文科"优秀生"!?  80年代以后的宽中,究竟出了什么问题?我那个年代的文科高中同学,固然也不乏这类只具备简单思维组织能力的同学,但是,这样的同学必然是高中毕业就进入社会,另展长才,发展出其他能力,不会混入高等教育里。

看来,宽中的教学问题不小。

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